Chez Bloom Theory Kids, nous nous intéressons aux théories populaires visant à élever des enfants heureux et épanouis. Jetez un coup d'œil aux plus populaires avec nous.
L'approche Reggio Emilia a vu le jour dans la ville de Reggio Emilia en Italie après la Seconde Guerre mondiale. C'est une philosophie éducative centrée sur l'enfant, qui considère les enfants comme curieux, capables et pleins de potentiel.
Dans l'éducation Reggio Emilia, les enfants apprennent par l'exploration, la créativité, les projets et la collaboration. Au lieu de suivre un programme fixe, les enseignants construisent souvent l'apprentissage autour des questions et des intérêts des enfants.
Par exemple, si les enfants s'intéressent aux ombres, l'enseignant peut les aider à explorer la lumière, les formes, le dessin, la narration et la science à travers ce sujet. Une question peut se transformer en un long projet.
Une idée clé à Reggio Emilia est que les enfants ont « cent langages ». Cela signifie que les enfants s'expriment de nombreuses façons : le dessin, la construction, le mouvement, la parole, la peinture, la musique, le jeu de rôle, et plus encore.
L'environnement de la classe est également très important. Il est souvent appelé le « troisième enseignant », après les adultes et les autres enfants. Un espace beau et réfléchi peut inspirer les enfants à explorer et à créer.
Reggio Emilia est particulièrement efficace pour développer la créativité, la communication, la coopération et la résolution de problèmes. Elle ne traite pas les enfants comme des contenants vides, mais comme des penseurs actifs avec des idées qui méritent d'être écoutées.
En bref, Reggio Emilia dit : les enfants apprennent en profondeur lorsque les adultes prennent leur curiosité au sérieux.
